Lankidetza ikaskuntza eta WEB 2.0 zerbitzuko ONDORIOAK

            Aurreko lanean esan genuen bezala, egiten/arakatzen/saltseatzen ikasten da, eta hori da irakasgai honetan egiten ari garena, beraz, inmigrante digitalen beste maila batera iristen ari gara.

            Lankidetza ikaskuntza landu dugu irakasgaiko atal honetan, eta esan beharra dago, Web 2.0-ko zerbitzuei esker irakasle-ikasle-guraso eta beste edozein pertsonen arteko komunikazioa eta lankidetza posible dela. Posible den bezala gure lana beste ikaskideekin konpartitzea blogen bitartez.

            Talde bakoitzak Web 2.0-ko zerbitzu bat landu eta klasean aurkeztu du. Ariketa honek zerbitzu bakoitzari buruz gehiago jakiteko balio izan digu.

            Hona hemen aurkeztu diren zerbitzuak:

- Bloga: guk, hau da, Lamiak taldeak aukeratu dugu zerbitzu hau. Egia esan, asko ikasi dugu blogak dituen baliabideei buruz, hasiera batean gutxi bagenekien era. Sarrera bakoitza etiketatu (tag) egiten da. Etiketa multzoak “nube de tags” izena hartzen dute. Hainbat blogetako informazioa izan dezakegu, blogroll delakoari esker. Sindikazioa ere oso garrantzitsua da, aldaketen berri jasoko baitezakegu. Hezkuntzan oso erabilgarria dela iruditzen zaigu, landutako edukiak azaltzeko eta partekatzeko, besteak beste.

- Argazkiak konpartitzeko aplikazioa (flickr): argazkiak internetera igotzeko aukera eskaintzen du, edozeinen eskura egon daitezen edo pribatu moduan egon daitezen bertan. Zerbitzu honek ematen digun abantaila zera da, gure ordenagailua argazkiz beteta ez egotea.

- Wikispaces: ikasle eta irakasle taldeek informazioa biltzeko eta elkarbanatzeko oso zerbitzu interesgarria iruditu zaigu. Guk google docs erabiltzen dugu informazioa konpartitzeko, baina Wikiak lankidetzarako abantaila gehiago dituela iruditu zaigu, Gu gera lau taldeak eginiko aurkezpenean.

- Sare sozialak: tuenti, twitter: sare sozialak hezkuntzan ere erabilgarriak izan daitezkeela uste dugu, besteekin harremanak izan eta materialak partekatzea posible delako. Gainera, berehalako harremanak eta interakzioa izan dezakegu sare sozialen bitartez.

- Mapen aplikazioak: google maps eta google earth, panoramio: hezkuntzan, uste genuen baino erabilgarriago izan daitezke mapen aplikazioak, hori baita erakutsi digutena IKTZaleak taldeko partaideek. Geolokalizazioa eta Geoerreferentziazioa terminoak aipatu dituzte, besteak beste. Azken finean, argi utzi digute, eskolan irteerak antolatzeko, geografia gaiak jorratzeko,… balio dutela mapen aplikazioak.

- Google render, RSS eta sindikazioak: era erraz eta bizkorrean interesekoa dugun webgune batean izandako aldaketak eta albisteak jaso ditzakegu, RSS bitartez aldez aurretik gure izena eman badugu. Modu honetan, interesekoa zaizkigun web gune horietan ez dugu sartu behar aldaketarik izan den jakiteko, zerbitzu horren bitartez, gure helbide elektronikora abisua iritsiko baitzaigu.

            Gelan sakontzeko denbora eman ez duenez, talde bakoitzak landu duena blogen bitartez eskura izango dugu gehiago ikasi ahal izateko.